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IES SAN ISIDORO |
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) |
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO “¿CONOCES MI CIUDAD?”
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EVALUACIÓN |
2ª |
CURSOS |
2º
ESO A,B,C,D,E,F |
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FECHA DE INICIO |
Semana
del 13 al 17 de enero de 2020 |
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PLAZOS |
Finalización
del portfolio: 30 de enero de 2020. Finalización
de los productos: 14 de febrero de 2020. Preparación
de la exposición: 17-28 de febrero de 2020. |
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FECHA DE EXPOSICIÓN |
Semana
del 2 al 6 de marzo de 2020 Se
realizará una exposición del proyecto en la que se presentarán los productos
elaborados por cada grupo, empleando los elementos materiales y tecnológicos
que se consideren más adecuados. Los distintos grupos deberán emplear los
productos elaborados para demostrar lo que han aprendido de la
materia/materias correspondientes mediante la realización de las actividades
del portfolio. Es también obligatorio responder a las preguntas-guía en algún
momento de la exposición. La duración será de 8 a 10 minutos, utilizando, en
parte de la exposición, los idiomas extranjeros cursados. A esta exposición
podrán asistir los padres, familiares y otros miembros de la comunidad
educativa. |
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MATERIAS |
Física
y Química; Matemáticas; Lengua castellana y literatura; Geografía e Historia;
Inglés; Educación plástica, visual y audiovisual; Educación física; Música;
Francés; Religión; Valores éticos; Iniciación a la investigación; Robótica. |
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DESCRIPCIÓN |
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Nuestra ciudad es un lugar fascinante que tiene mucho que ofrecer al
visitante. A lo largo de la Historia las diferentes culturas que han habitado
en Cartagena han dejado en nuestra ciudad una huella indeleble que aún hoy
está presente. Nuestro mar nos permite abrirnos al mundo y a la vez recibir a
gentes procedentes de lugares diversos. Tierra adentro, Cartagena también
alberga pedanías y pueblos ricos en tradiciones culturales y gastronómicas. A
través de este proyecto vamos a mostrar distintos aspectos de la ciudad en la
que vivimos. ¿Nos acompañáis en este viaje? |
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PREGUNTAS GUÍA |
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¿Cuáles son los elementos que mejor describen
nuestra ciudad?¿Ha sabido Cartagena adaptarse al paso del tiempo?¿Cómo
podemos contribuir a construir una ciudad mejor? |
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PRIMERA TAREA: CARTAGENA, CIUDAD TRIMILENARIA
PRODUCTO: representación teatral
En la Ciudad Portuaria (Cartagena) han nacido y vivido muchas personas que han dejado una huella de santidad. A continuación, vamos a conocer a los cuatros santos hermanos cartageneros: San Leandro, San Fulgencio, Santa Florentina y San Isidoro (siglos VI y VII). Según la tradición, los cuatro hermanos nacieron en Cartagena, en la desaparecida Casa de los Cuatro Santos. Actualmente, en el lugar encontramos la calle del mismo nombre, con sus famosas hornacinas en las cuatro esquinas que guardan esculturas de los hermanos. Antiguamente no eran esculturas sino pinturas las que representaban a los santos.
San Leandro, San Fulgencio, Santa Florentina y San Isidoro fueron bautizados en la primitiva Catedral de Cartagena, situada bajo las ruinas de la actual y que se supone es la primera iglesia cristiana de la Península Ibérica. En dicho lugar se conserva la pila bautismal donde fueron bautizados.
Te proponemos que investigues acerca de estos hermanos. Para ello te proponemos una serie de preguntas que te ayudarán en tu investigación:
¿Dónde se encuentran ubicadas en Cartagena las esculturas de los Cuatro Santos?
Hay una iglesia que tiene a los cuatro santos esculpidos. ¿Cuál es? ¿Qué escultor murciano realizó esas esculturas? Busca en la web https://www.youtube.com/watch?v=M7jcSBErWDU. Te ayudará.
Escribe nombres de calles, barrios, colegios, institutos e iglesias, que lleven el nombre de alguno de los santos. Sírvete de este mapa para la localización https://www.mapa.nom.es/espana/Cartagena-Murcia- 4670.html
Estas páginas web te ayudarán a buscar más información: http://www.sanjuancalifornio.com/los4santos.html http://www.ciudadportuaria.com/2017/09/cuatro-santos-cartageneros-parte-i.html
Cartagena alcanzó su máximo apogeo en época romana; esta civilización era politeísta, es decir, adoraba a multitud de dioses, y ensalzó, además, a numerosos héroes protagonistas de innumerables aventuras. Todo ello conforma lo que actualmente conocemos como Mitología Clásica. Puedes conocer una pequeña muestra de ella (y de los valores y la sabiduría que nos transmite) realizando las siguientes actividades:
Consulta la página del Museo Arqueológico de Cartagena: https://museoarqueologico.cartagena.es/
Sobre la pestaña "Aula didáctica", clica "Material didáctico". Busca el material nº 08: Taller de Mitología Júpiter, Juno, Plutón y otros dioses del montón.
Lee atentamente la información sobre los dioses.
¿Con cuál de los dioses leídos te identificas y por qué?
Lee atentamente el siguiente texto sobre el mito del Minotauro:
El minotauro era hijo de Pasífae, esposa del rey Minos de Creta y de un toro blanco enviado por Posidón, dios del mar. Minos había ofendido gravemente a Posidón, quien como venganza hizo que Pasífae se enamorase del animal. Fruto de dicha unión nació el Minotauro, un ser violento, mitad hombre, mitad toro, que se alimentaba de carne humana. Para esconder su vergüenza y proteger a su pueblo, el rey Minos rogó al inventor Dédalo que le construyera un laberinto del que el monstruo nunca pudiera salir. Cada nueve años, a fin de apaciguarlo, Minos le ofrecía a la bestia siete mujeres y siete jóvenes que imponía como tributo a la ciudad de Atenas.
En una ocasión, Teseo, hijo del rey de Atenas, se ofreció voluntario como víctima con la intención de matar al Minotauro y liberar a Atenas de un cruel destino. Con la ayuda de Ariadna, la hija del rey Minos, que se había enamorado de él, logró su propósito: Ariadna le ofrece a Teseo un ovillo de hilo que le ha dado Dédalo, el arquitecto del laberinto. El joven príncipe ata uno de sus extremos en la entrada y siguiendo el hilo por los intrincados vericuetos del laberinto, Teseo pudo encontrar la salida.
Explica con tus palabras los siguientes VALORES que pueden extraerse del texto que acabas de leer:
Aprendizaje
Superar dificultades
Soluciones simples para problemas complejos
Astucia
Valentía
Colaboración
¿Por qué el minotauro es un monstruo?
¿Cómo es un laberinto? ¿Cuál puede ser su sentido simbólico?
¿Por qué Teseo siendo un héroe aceptará la ayuda que le ofrece Ariadna?
¿Qué podría significar para nosotros hoy el hilo de Ariadna?
Lee el siguiente texto con atención y después contesta a las cuestiones buscando la información en internet.
Cuestión 1.
Ayuda: https://es.wikipedia.org/wiki/Sierra_minera_de_Cartagena-La_Unión
La zona de la Sierra Minera de Cartagena tiene importantes yacimientos minerales que han sido explotados durante más de 3000 años. Busca en internet cuáles son los cuatro elementos químicos más extraídos a lo largo de la historia de Cartagena.
1. 2 3. 4.
Explica algunas de las utilidades puede tener cada uno de esos cuatro elementos.
1.
2.
3.
4.
Cuestión 2.
*Ayuda: Consulta el PDF de Física y Química en la carpeta de Salvados.
La actividad minera también ha provocado graves problemas tanto para el medioambiente como para nuestra salud. Actualmente, aunque ya no hay actividad minera, estamos intentando solucionar estos problemas y descontaminar las zonas afectadas. Busca información en internet y encuentra 2 actuaciones de descontaminación que actualmente se estén llevando a cabo en la Sierra Minera.
La ciudad de Cartagena inicia este año el camino para ser considerada Ciudad Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, reconocimiento del que ya presumen 48 ciudades españolas.
Cartagena reúne tres condiciones para recibir esta distinción: su patrimonio natural, su legado arqueológico y su huella histórica, que han dejado diversas civilizaciones durante los 3.000 años de antigüedad que tiene la ciudad portuaria.
¿Crees que tu ciudad se merece ese reconocimiento?, ¿tenemos los cartageneros motivos para presumir de nuestra ciudad?; ¡Por supuesto que sí! Y para demostrarlo vamos a hacer una sencilla actividad.
1º Elige un monumento que pueda ser representativo de nuestra ciudad, no tiene por qué ser el más conocido, vamos a intentar ser creativos, ¡Cartagena está llena de ellos! Intenta no repetir los monumentos que hayan elegido tus compañeros de grupo.
Monumento elegido: 2º Haz una descripción del monumento que has elegido usando tus propias palabras. Busca información
en internet en la que se nos demuestre por qué es importante.
3º Finalmente realiza una composición artística en la que aparezca este monumento. La técnica gráfica es libre, puedes usar lápices, ceras, rotuladores, collage, etc. ¡Y que viva Cartagena y la creatividad!
Como sabes, Cartagena es una ciudad portuaria situada en la costa del Mar Mediterráneo y con una intensa historia. Su origen se remonta a la fecha de su fundación cerca del año 228 a.C.
La ciudad alcanza su máximo auge durante el período romano, ofreciendo en la actualidad rincones, plazas y calles que atestiguan su esplendoroso pasado histórico. Fruto de ese devenir, la ciudad ha venido configurándose hasta alcanzar su actual trama urbana.
Te proponemos que investigues acerca de las distintas partes de tu ciudad -el centro histórico, el ensanche y la periferia-, en qué momento surge cada uno de estos enclaves y por qué surgen. Para ello te proporcionamos un plano de tu ciudad acompañado de unas preguntas que te ayudarán en esta actividad.
Observa el plano del reverso de esta página y colorea según las indicaciones cada una de las zonas. Además, escribe en tu portfolio nombres de calles, barrios o plazas concretas que se situarían bajo los diferentes colores. Busca en Internet si es necesario.
1- ¿Qué parte de la ciudad ha sido proyectada para uso industrial? (*color rojo)
Calles/barrios/plazas: 2- ¿Qué parte se deriva a uso residencial? (*color azul)
Calles/barrios/plazas: 3- ¿Qué parte de la ciudad tiene uso urbano? (*color verde)
Calles/barrios/plazas: 4- ¿Qué tipo de plano identificas en la imagen que te hemos mostrado de tu ciudad? ¿Por qué? Puede
tratarse de un plano ortogonal o en cuadrícula; plano lineal, plano radioceńtrico o plano irregular. Busca en la web https://geografia.laguia2000.com/geografia-urbana/el-plano-urbano para poder identificar cada tipo.
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